Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler

Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler etwinnig projemizde , projede yer alan okullarla gerçekleştirdirdiğimiz ürünler aşağıdaki bağlantılarda yer almaktadır. proje sanal sergimiz: https://www.emaze.com/@AOQR.../kovd-kozasndan-kan-kelebekler akrostiş çalışmamız: https://www.youtube.com/watch?v=fMGD8ALaQe8&t=2s kazanım değerlendirme oyunu: https://learningapps.org/view20252558 e-dergi çalışmamız: https://heyzine.com/flip-book/2ef0f9bf7f.html e-book çalışmamız: https://www.storyjumper.com/.../HAYATIMDA-NELER-OLUYOR

 Büşra Demir Yücedağ-Nazife Talat Orhan Anaokulu Projemiz İşbirlikçi Ürünü- Akrostiş Çalışmamız https://www.youtube.com/watch?v=fMGD8ALaQe8&ab_channel=BerkayAr%C4%B1kan

 Birlikte gelişip faydalı olduğumuz bir projenin içinde meslektaşlarımla okullarımızda fark yarattığımız bir projenin sonunda kurucularımızdan bizi mutlu ettiler.

https://online.fliphtml5.com/pgqab/ncgh/                           Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler Projesi Final Ürünümüz E-Book 

Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler Projesi Veli Değerlendirme Anketi Sonucu Değerlendirme                      

Sümeyra AK/Şehit Aydın Güleken Anaokulu Anketimizin katkısını değerlendirmek üzere projeye katılan 9 okuldaki sınıf öğretmenlerine öğretmen değerlendirme anketi uygulamıştık. Ankete yanıt veren sınıf öğretmenlerinin değerlendirmesiyle değerlendirme raporu oluşturulmuştur.  

 Büşra Demir Yücedağ-Nazife Talat Orhan Anaokulu  Proje İşbirlikçi ürünümüz olan kelebek kolajımız.

Bursa Osmangazi Hülya Şahnaoğlu Anaokulu Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler Projemizin Final ürünü E-Book için hazırladığımız çalışmalar                                      

 Bursa Osmangazi Hülya Şahnaoğlu Anaokulu Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler Projesi Katılım sertifikamızı aldık Kurucularımıza ve proje ortaklarımıza çok teşekkür ediyorum.

Projemizde emeği geçen başta kurucularımız olmak üzere projedeki üyelere katkıları için teşekkür ederim.  

 Proje katılım sertifikamız

 

 

E-book çalışması 13. ve 14. cümle resim çalışması  

 Projemizin final ürünü olarak projede yer alan okullar sırayla başlatılan bir hikayeyi devam ettirmeye çalıştılar.Okullar tarafından kurulan cümleleri okuldaki öğrenciler resmetmeye çalıştılar. Böylece hikaye tamamlanmış ve resmedilmiş oldu. Resimler sonrasında görevlendirilen ortak tarafından e-book haline getirilecek.

 Yapılan toplantıda projemiz ortak ürünü olarak projemizin adında yer alan harfler, projede yer alan okullara 3'er ve 4' erli olarak dağıtılmış ve okulumuza da " B", "E" ve "K" harfleri gelmişti. Öğrencilerimiz bu harfleri boyadılar.Tüm harflerin öğrenciler tarafından boyanması ve uygun bir programla birleştirilmesiyle ortak ürün çalışmamız tamamlandı.

Projede yer alan okullardaki öğrencilerimiz webinarda buluştu.Öğrenci webinarında başta öğrenciler duygular isimli şarkıyla dans ettiler sonrasında öğrencilere katılım sertifikaları verildi.  

Proje ortaklarımız ile proje sonu değerlendirme webinarımızı gerçekleştirdik.  

Learning apps web2 aracı ile öğrencilerimiz  kazanım değerlendirme oyunu oynadılar.  

Bursa Osmangazi Hülya Şahnaoğlu Anaokulu Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler Projesi Öğrenci Webinarı oldukça heyecanla başladı farklı illerden arkadaşlarımızı selamlama ve birlikte dans ile mutluluğu dönüştü sertifika töreni ile sonlandı.

 Bursa Osmangazi Hülya Şahnaoğlu Anaokulu Kovid Kozasından Çıkan Kelebekler Projesi Katılım Belgesi Anketi İçin hazırladığımız belgemiz 

 KaZanım değerlendirme oyunumuz Learning Apps Eğlenme Tekrar Öğrenmeyi bir araya getirme fırsatı verdi.

Projemizin ortak ürünü harf çalışma çalışmamıza baş etme becerileri ve kaygı oturumundan yola çıkarak ısınma oyunu ve kelebek sarılması etkinliği ile başladık ardından harf çalışması etkinliğimize geçtik. Oldukça keyifli ve renkli boyamlar ortaya çıktı.         

 Projemizin psikolojik sağlamlık oturuma Nesnenin formunu al ısınma etkinliği ile başladık. Slayt sunumu ile devam ettiğimiz oturumda beyin fırtınası yaptık psikolojik destek noktalarımızın farkına vardık (İçimizdeki ve çevremizdeki “Kahramanlarımızın”farkına vardık.)

 Projemizin psikolojik sağlamlık oturuma Nesnenin formunu al ısınma etkinliği ile başladık. Slayt sunumu ile devam ettiğimiz oturumda beyin fırtınası yaptık psikolojik destek noktalarımızın farkına vardık (İçimizdeki ve çevremizdeki “Kahramanlarımızın”farkına vardık.)